top of page

הכוורת בקהילה עובדת

portrait-person-working-construction

כריסטופר פאפאס, מייסד ארגון E-Learning Industry - פלטפורמה ללמידה ארגונית, כותב על מודל הכוורת  בסביבות העבודה הדינמיות הקיימות בימנו. עבודת צוות ושיתוף פעולה הופך את העובדים ליותר פרודוקטיביים באמצעות שיתוף עומס העבודה שלהם ויצירתיים יותר באמצעות מגוון הרעיונות והפרספקטיבות המגוונות. הוא מחלק את מרכיבי עבודת הצוות שניתן לאמץ מעולם הדבורים למספר עקרונות, כמו תפקידים מוגדרים, ערוצי תקשורת, פיצול משימות ואמון הדדי.

  1. תפקידים [דק1] ומוגדרים של חברי הצוות - מושבת דבורים היא קהילה מורכבת ומאורגנת, בה לכל דבורה תפקיד מוגדר (המלכה, הפועלות, דבורים). בארגון, אם כל אחד מודע לתקפידיו ותחומי אחריותו, כולם ירגישו בטוחים יותר ואחראים יותר לתפקידם.

  2. ערוצי תקשורת פתוחים לשיתוף פעולה - לדבורים הפועלות יש אמצעי תקשורת מיוחד שנקרא "ריקוד הדבורים". הן משתמשות בו כדי להעביר מידע בעל ערך אחת לשניה. באופן דומה, על ידי עידוד העובדים להביע את מחשבותיהם ולספק רעיונות חדשניים. אפליקציות צ'אט, שבהן כל אחד יכול לשמור על קשר עם עמיתיו לאורך כל היום, הן פלטפורמה טובה לכך.

  3. פיצול משימות תוך הסתמכות אחד על השני - הדבורים מחלקות את המשימות שלהן כדי להבטיח תפקוד יעיל של הכוורת. מקום עבודה מודרני צריך לחלק משימות לפי הכישורים והמומחיות של כולם. הצלחה של אחד קשורה בהצלחה של כולם.

  4. אמון הדדי - דבורים מקבלות החלטות קולקטיביות שעוזרות להן להתמודד עם אתגרים, כגון הקצאת משאבים או איתור הקן החדש שלהן. עובדים האמונים על הרעיונות והידע של חבריהם נהנים מהחוכמה הקולקטיבית של הצוות. הם מגיעים להחלטות במהירות ומצליחים להשיג את מטרותיהם המשותפות

המרכז לתכנון לימודים מתמחה בהדרכה, ייעוץ וליווי בפיתוח תכנים טכנולוגיים ועיצוביים. המרכז כולל שלושה מרחבים: הסדנה לעיצוב, המרחב האינטראקטיבי והספרייה הפדגוגית. זה הוא גוף מקצועי במכללה, המוביל חדשנות בחינוך המשלב בין ידע, פדגוגיה, טכנולוגיה ועיצוב. תערוכות המרכז נוצרות על מנת להדגים סביבות הוראה-למידה מגוונות, רב-תחומיות, ויזואליות, אינטראקטיביות, חווייתיות ומקדמות למידה.

פיתוח, עיצוב והפקה
צוות המת"ל: דינה קבלינסקי בן דור, אביבית שלום, שרה הורוביץ, ציפי ספרן, דבורה איזנבך, אירית גזית לובטון

:תודות

תחזוקה: מרק רוזנברג, קרלוס שניידר, מהמון אזם, אריה בנג'י
מחשוב: עמירם עם שלם, תומר כליף, צחי צבי, מוהנד עיראקי
מנהלה: סיגי ברוכים
צילומי מידברן: ברק דותן
צילומי בארי: אלון פאוקר וקיבוץ בארי
תודה מיוחדת לישי שוסטר, מנהל ארכיון יד חנה

עיין ערך קהילה - המרכז לתכנון לימודים, מכללת בית ברל 2025

bottom of page